DIG



DE GYMNASIALE UDDANNELSER

Andersen PÅ TVÆRS

 H.C. Andersen ér på tværs - og går på tværs. Også når det gælder undervisning.

Det vil man opdage
på denne del af H.C. Andersen 2005-portalen, som er henvendt til elever og lærere på de gymnasiale uddannelser.
Her vil man kunne arbejde med Andersen som den der går på tværs af

  • geografi
  • sociale skel
  • kunstformer
  • medier
  • videnskaber
  • fag i de gymnasiale uddannelser.


Andersen PÅ TVÆRS er blevet lanceret i to faser:

I - Prisopgave
I første fase blev der udskrevet en dansk og international prisopgave.

Elever dystede om den bedste besvarelse af fire opgavetyper. Førstepræmierne var på 10.000 kr. Konkurrencen er nu slut, og vinderne er fundet. Stilene og navnene er offentliggjort på disse sider. Læs mere ved at klikke på menupunktet Prisopgave-stile.

Tekster af og om Andersen
Første fase har også budt på en række tekster af og om Andersen - til inspiration for lærere og elever når de skal arbejde med H.C. Andersen i 2005. Se under menupunktet Tekster.


II - Undervisningstemaer
I anden fase af Andersen PÅ TVÆRS er der blevet præsenteret undervisningstemaer om Andersen, fordelt på overskrifterne:

  • Andersen som mønsterbryder
  • Et geni på skolebænken
  • Den rejsende
  • Den dumme Phantasie 

Samtlige undervisningsforløb er færdige og klar til brug. Gå til Undervisningstemaerne!

Temaerne indeholder en række uafhængige undervisningsforløb med et omfattende billed- og tekstmateriale, opgaveforslag og henvisninger til perspektiverende litteratur, klar til brug. Undervisningsforløbene vil netop beskæftige sig med måden Andersen går på tværs af geografi, sociale skel, medier og kunstformer.

Undervisningstemaerne henvender sig til forskellige fag i de gymnasiale uddannelser og tilgodeser såvel en naturvidenskabelig, en samfundsfaglig og en humanistisk tilgang. Andersen PÅ TVÆRS er med andre ord undervisningsforslag, der inviterer til samarbejde på tværs af fag.


Mere om projektet?
Andersen PÅ TVÆRS vil blive udbygget og vedligeholdt som
e-læringssted i 2004 og 2005. Læs mere om projektet ved at klikke ind på menupunktet Projektet. Her finder du bl.a. en kontaktadresse til idéudviklerne bag projektet.

God fornøjelse!


Bemærk venligst: Det er ikke tilladt at reproducere billeder fra nogle af disse sider uden at indhente særlig tilladelse fra de enkelte copyright-indehavere.